Katra mūsu pirmsskola un skola ikdienā izvērtē un uzlabo mācīšanas un darba organizācijas praksi grupā, klasē un organizācijā kopumā. To dara gan pedagogi, gan skolas vadība. Izglītības darbinieki ir labas gribas cilvēki, kas vēlas un veic pakāpeniskas pārmaiņas savā praksē, lai mūsu bērnu un jauniešu mācību pieredze būtu arvien pozitīvāka un vērtīgāka. Šīs ir pakāpeniskas pārmaiņas – nelielas izmaiņas esošajā sistēmā, kas uzkrājas un laika gaitā būtiski maina gan bērnu un jauniešu mācību, gan pieaugušo darba pieredzi.
Izglītības pārvalde pakāpeniskas pārmaiņas atbalsta ar profesionālās pilnveides pasākumiem gan skolotājiem un atbalsta personālam, gan izglītības iestāžu vadītājiem un vadības komandām. Vienlaikus izglītības pārvalde rosina un vada arī lēcienveda izmaiņas – plānotas un būtiskas izmaiņas, kas maina sistēmas paradigmu, struktūru, kultūru. Tāpat kā pakāpeniskas izmaiņas notiek tikai tad, ja pedagogi vēlas mainīt un mainīties, lēcienveida izmaiņām nepieciešama novada izglītības jomas līderu vēlme un spēja mainīt un mainīties. Vēlos pastāstīt par trim būtiskām izmaiņām, kas tiek plānotas un notiek mūsu izglītības ekosistēmā.
Apvienojam Madlienas vidusskolu, Ķeipenes pamatskolu un Taurupes pamatskolu
Pirmsskolas vecuma bērnu skaits Augšogres areāla pagastos (Madlienas, Ķeipenes, Taurupes, Mazozolu, Meņģeles pagasts) 2024. gadā, salīdzinot ar 2020. gadu, samazinājies par 20%. Pirmsskolēnu skaits Ķeipenes, Taurupes, Mazozolu un Meņģeles pirmsskolās samazinājies par 40%. Demogrāfijas dati Augšogres areālā ir nepielūdzami, un jau šobrīd Augšogres areāla skolās ir 19 klases, kurās ir mazāk par pieciem skolēniem.
Lai saglabātu mazo pagasta skolu un Madlienas vidusskolas vidējās izglītības posma dzīvotspēju un attīstības iespējas, izglītības pārvalde rosināja un Ogres novada pašvaldības dome atbalstīja Madlienas vidusskolas, Ķeipenes pamatskolas un Taurupes pamatskolas apvienošanu jaunā skolā. Jaunā skola darbību sāks 2026. gada 1. jūlijā, un šobrīd notiek skolu kopienu viedokļu noskaidrošana par jaunās skolas nosaukumu.
Jaunā skola sabalansēs kvalitāti un pieejamību – skolu kopienām būs jālemj, kuros vecumposmos skola būs tuvāk mājām un skolēniem būs jāmācās apvienotās klasēs, un kuros vecumposmos skolēni mēros tālāku ceļu, bet viņiem būs iespēja mācīties viena vecuma klasēs. Pārmaiņu procesā iecerēts stiprināt metodisko darbu iestādē un ieguldīt izglītības iestāžu mācību un darba vides uzlabošanā.
Svarīgi, lai apjomīgais darbs sniegtu cerēto – labākus mācību rezultātus un vairāk izaugsmes iespēju bērniem un jauniešiem, pozitīvu un cieņpilnu mācību un darba procesu, mācību un darba vidi, kas iedvesmo.
Izzinām un pilnveidojam 7. – 9. klašu skolēnu mācību pieredzi
7.-9.klase ir agrās pusaudža attīstības posms, kur dominē emocionalitāte, identitātes un jēgas meklējumi. Šajā laikā strauji attīstās abstraktā un hipotētiskā domāšana. Šis vecumposms izaicina mūs labākajā iespējamā veidā – tas liek domāt, kā citādāk organizēt skolas dzīvi un pusaudža dzīvi tajā. Tādēļ esam uzsākuši diskusijas ar Ogres skolām un Ikšķiles vidusskolu par mācību satura un darba organizāciju un mācību vides pilnveidi šī vecumposma vajadzībām. No gūtajām mācībām un pieredzēm nākamajos attīstības posmos iegūs arī citas novada skolas!
Analizējam un gatavojamies spert nākamos soļus 10. – 12. klašu posmā
10 . – 12. klašu posmā Ogres novadā iepriekšējos gados notikušas būtiskas izmaiņas – Suntažu vidusskola, Ķeguma vidusskola, Ogres 1. vidusskola un Jaunogres vidusskola kļuvušas par pamatskolām, jaunu elpu ieguvusi Ogres Valsts ģimnāzija, savu lomu novada izglītības ekosistēmā definē Madlienas vidusskola, Edgara Kauliņa Lielvārdes vidusskola un Ikšķiles vidusskola. Šis ir brīdis, lai analizētu, iedziļinātos un saprastu turpmākos attīstības soļus mūsu novada vidējās izglītības iestādēs. Ogres novada Izglītības pārvalde sāk padziļinātas sarunas ar katru no novada vidusskolām, lai izprastu esošo situāciju tajās un vienotos par nākamajā trīsgadē veicamajiem darbiem nākamajam kvalitātes lēcienam vidējās izglītības posmā mūsu novadā. Līdztekus fiziskajiem ieguldījumiem mūsu vidusskolās – darbs pie Edgara Kauliņa Lielvārdes vidusskolas rekonstrukcijas turpināsies visu 2026. gadu, un Ikšķiles vidusskolai 2026. gadā tiks veikti projektēšanas darbi – svarīgi nonākt nākamajā attīstības posmā izglītības satura, procesa un jauniešu paplašinātās pieredzes jomā. Kopā analizējam un gatavojamies nākamajam attīstības lokam!
Rakstu sagatavoja Igors Grigorjevs, Ogres novada Izglītības pārvaldes vadītājs